查看原文
其他

人教版六年级数学上册第4单元《比的应用—按比分配》图文讲解(P54-56)

点击关注☛ 小学语数 2021-05-01

电子课本

点击图片,查看大图

▼▼▼▼


知识点

按比分配的解题方法:

方法一把比看作份数之比。先求每份是多少,再求几份是多少。

解题步骤:①求出总份数;

②求出一份是多少;        

③求出各部分的数量。

方法二把比转化成分率。利用分数乘法解答。

解题步骤:①求出总份数;

②求出各部分占总量的几分之几; 

③求出各部分的数量。


参考答案

练习十二答案

图文解读

点击图片,查看大图

▼▼▼▼


易错点分析

同步练习

2.按要求解答。

在学校组织的科技创新大赛上,五、六年级共上交“小发明”作品72件。五、六年级上交“小发明”作品数量的比是3∶5。五、六年级上交“小发明”作品各多少件?

方法一:将“小发明”作品总数量平均分成(8)份,先求出1份的数量,再求出几份的数量。

72÷(3+5)=9(件)

五年级:3×9=27(件)

六年级:5×9=45(件)

8.实验小学140名学生分组开展社会实践活动,第一组和第二组人数的比是2∶3,第二组与第三组人数的比是4∶5,这三个组各有学生多少人?

图文素材来源网络,本公众号只作公益性分享,版权归原作者,如有侵权请联系删除。

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存