第五单元知识点

1. 6~10的认识

（1）数数：根据事物的个数，可以用6~10各数来表示。

（2）10以内数的顺序（从前往后）：

0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10

（3）比较大小：按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大，如：9>6，7<10。

（4）序数：即第几个，表示的是事物的次序。

（5）数的组成：一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成，且组成的方法不唯一。如8由3和5组成，也可以是8由1和7组成。

2. 6~10的加减法

（1）10以内加减法的计算方法：可以根据数的组成来计算。

（2）一图四式：一幅图，由于观察的角度不同，通常可以写出两道加法算式和两道减法算式。如：

（3）带有“ ”的题，要先明确问号的位置，确定是求总数还是求其中的一部分，再进行列式计算。如：

3. 连加、连减

（1）连加：从左往右依次计算。

（2）连减：从左往右依次计算。

4. 加减混合

从左往右依次计算，即先算出前面两个数相加或相减的结果，再用这个结果与第三个数相加或相减。

题型讲解

一、6和7：这部分内容时关于6和7的认识，还有分与合、加减法的运用，这是在前面关于0-5的认识的知识点的加深学习。练习：

2、计算下面算式。

6-2=          6+0=         7-5=          5+1=

4+3=          2+4=         7-4=          6-3=

二、8和9：这部分内容时关于8和9的认识，还有分与合、加减法的运用，这是在前面关于0～8的认识的知识点的加深学习。

练习：

1、计算下面算式。

9-4=          4+4=         8-3=          8+0=

4+5=          6+3=         7+2=          8-4=

2、在（  ）里填上“＞”、“ ＜”、“＝”。

8-3（ ）6       5+4（ ）9-1     

0+7（ ）8-0     4+2（ ）9-2

7+1（ ）9-1     4-3（ ）8-8     

4+4（ ）8+1      7 （ ）8-2 

三、10：这部分内容是关于10的认识，还有分与合、加减法的运用，这是在前面关于0～9的认识的知识点的加深学习。

2、算一算。

9+0=       10-3=       5+4=          

3+4=       9-6=        7+3=          

2+5=       9-2=        0+10=        

四、连加连减：关于10以内的3个数字连续加、连续减的内容，包括计算和看图列式。

1、算一算。

3+4+1=         7+2+1=        

2+2+4=         6+4+0=

8-5-3=         10-6-2=       

6-2-1=         8-0-8=

五、加减混合：关于10以内的3个数字加减混合的内容，包括计算和看图列式。

1、算一算。

8-4+3=        9-5+2=       

10-7+6=       4+2-3=   

9-3+2=        5-0+4=        

0-0+3=        7+0-5=

同步练习