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部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷

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答案
一、略。
二、警戒 譬如 敏捷 狂吠 腔调 即将 局促 预备
三、1.kàn kān 
2.píng bǐng 
3.zhē shé
四、示例:沦 沦落  抡 抡拳   论 议论
殃 遭殃  秧 秧苗  英 英雄
侍 侍候  等 等待  诗 古诗
五、丝 苟 扬 长 不 迫 条 理 局 促 空 空
1.一丝不苟 
2.慢条斯理 从容不迫
3.局促不安
六、1.A2.A3.C
七、1.示例:猫会在稿纸上踩几朵小梅花。
2.我怎敢再讨厌母鸡呢?
3.示例:说它听话 确实是 要不怎么主人一呼唤它就跑来了
4.示例:只要家里有人在吃东西,它就会摇头摆尾地向你讨要。
八、1.古怪 老实 贪玩 贪玩 尽职 胆小 勇猛
喜爱 高傲 母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,是一位伟大的鸡母亲
2.采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
九、示例:1.保护野生动物,维护生态平衡
2.①不购买、不贩卖野生动物;②不食用野生动物;③不干扰野生动物的自由生活;④加强宣传工作。
十、1.慢 然(微信公众号:小学语数)
2.特点是音调严肃郑重,似厉声呵斥。
示例:“喂!你是谁,来我家干什么?”
3.叫声 步态
4.对比 急速 有局促不安之相 从容 大模大样的
更能突出鸭和鹅的区别,突出鹅高傲的性格特点。
十一、1.B
2.表现了母鸟对小雏鸟的关爱之情。
表现了伤鸟的顽强。
3.担忧 怅然 吃惊 庆幸
4.怯生生 顽强(微信公众号:小学语数)
5.短文通过描写母鸟对小雏鸟的关爱和伤鸟的顽强意志,表达了作者对鸟儿的怜爱和钦佩之情。
十二、思路点拨:本次习作以“动物”为话题,①可以按照一定的顺序介绍动物的主要外形特点。并捕捉它的特别之处,细致、有条理地描写动物的生活习性,如动物的进食特点、睡觉姿势等。通过它们的动作、神态、叫声等特点来表现其生活习性,比如小猫爱吃鱼,它闻到鱼的味道就会喵喵叫,它吃鱼的动作很快,干净又利索,它吃饱后会心满意足地晒太阳,等等。②通过具体的事例展现动物的特点。③可以把动物当作人来写,充分发挥你丰富的想象力,赋予它情感。④表达出你对动物的真情实感。此外,写作时要注意详略得当。 例文略。
综合整理:小学语数
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