用心护航！上海师大这个案例入选全国典型
近日，教育部思政司公布了关于2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果，上海师大的《危难学生“1+X”动态系统护航工作法》入选了2024年度高校学生心理健康教育指导典型案例，成为上海市入选的三家高校之一。
2023年4月，教育部、国家卫生健康委等17个部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》中指出，心理健康工作应该坚持系统治理，把健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体” 的学生心理健康工作体系作为工作目标。
《危难学生“1+X”动态系统护航工作法》典型案例内含系统助人工作区块链的多方会谈策略和危难个案的心理危机动态评估表等，“1”就是指病情多变、危机频发、帮扶比较困难的危机疑难学生，“X”就是为护航“1”健康成长而伴随产生的帮扶系统。这个系统可大可小，是随着学生的情况和需求动态调整的，需要多个助人链系统协同工作。这个工作法是在学校心理健康教育中“六位一体”心理危机干预工作体系的工作基础上，通过对成功干预案例进行反思总结，从实践到理论再指导实践淬炼而成，对其他案例也有借鉴作用。
学校、家庭、社会协同的育人机制
学院协同参与各项工作。各学院辅导员定期开展学生走访寝室、谈心谈话；心理辅导员全面参与心理健康必修课授课；建立“一生一策”心理健康档案；在心理中心指导下开展寝室长培训，带教心理委员朋辈组织，完善四级预警网络。积极承办校级心理健康活动，丰富学生课余生活，基于各个学院特色开展特色养心活动，如生科学院的“草木养心”、美术学院的“色彩养心”、环地学院“生态养心”、化材学院“科普养心”、音乐学院“音乐养心”、外汉学院“四艺养心”等。
“五维共建”医教结合育心模式
中心持续探索和深化“五维共建”医教结合育心模式，共建绿色通道，提升就诊效率；共建医师驻校，扩展“门诊”方式；共建研判督导，聚焦“一生一策”；共建专项培训，提升医学素养；共建科学研究，扩展育心宣传。此外，中心还承接市教委德育处“家校协同，育心育人”项目，项目成果《高校心理健康教育家校协同工作手册》（心理教师版）获得专家们的高度赞赏和肯定，为强化家校育人合力、开展专业助人工作添砖加瓦。
供稿：心理咨询与发展中心
排版：史雅萱、孙杨
校对：彭湘一
编辑：融媒体中心
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