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高中数学《7.1 实际问题中导数的意义》微课精讲+知识点+教案课件+习题

全册精讲+→ 班班通教学系统 2023-02-12

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知识点:

1、求可导函数f(x)的极值的步骤是什么?




视频教学:



练习:

1.设函数g(x)=x(x2-1),g(x)在区间[0,1]上的最小值为(  )

                

A.-1            B.0            C.-            D.

解析:g(x)=x3-x,g\\\'(x)=3x2-1=0,解得x1=,x2=-(舍去).

x变化时,g\\\'(x)g(x)的变化状态如下表:

x

0

1

g\\\'(x)


-

0

+


g(x)

0

-

0


所以当x=,g(x)有最小值g=-.

答案:C

2.函数y=f(x)=ln x-x在区间(0,e]上的最大值为(  )

A.-e            B.1-e            C.-1            D.0

解析:y\\\'=-1,y\\\'=0,x=1,列表如下:

x

(0,1)

1

(1,e)

e

y\\\'

+

0

-


y

-1

1-e


由于f(e)=1-e,-1>1-e,从而y最大值=f(1)=-1.

答案:C

3.函数y=f(x)=(  )

A.有最大值2,无最小值

B.无最大值,有最小值-2

C.最大值为2,最小值为-2

D.无最值

解析:y\\\'=,y\\\'=0,x=±1,容易验证当x=-1,函数取极小值f(-1)=-2,x=1,函数取极大值f(1)=2,此即为函数的最小值和最大值.

答案:C

4.某公司生产某种产品,固定成本为20 000元,每生产一单位产品,成本增加100元,已知总收益R与年产量x的关系是R=R(x)=则总利润P最大时,每年生产的产品是(  )

A.100单位            B.150单位            C.200单位            D.300单位

解析:由题意知,总成本为C=20 000+100x.

而总利润为P=P(x)=R-C

=

P\\\'(x)=

P\\\'(x)=0,x=300,易知当x=300,总利润最大.

答案:D

5.某银行准备新设一种定期存款业务,经预测,存款量与存款利率成正比,比例系数为k(k>0),贷款的利率为4.8%,假设银行吸收的存款能全部放贷出去.若存款利率为x(x(0,0.048)),则银行获得最大收益时,存款利率为(  )

A.0.012            B.0.024

C.0.032            D.0.036

解析:由题意,存款量g(x)=kx(k>0),银行应支付的利息h(x)=xg(x)=kx2,x(0,0.048).

设银行可获得的收益为y,y=0.048kx-kx2.

于是y\\\'=0.048k-2kx,y\\\'=0,解得x=0.024,

依题意知yx=0.024处取得最大值.

故银行获得最大收益时,存款利率为0.024.

答案:B

6.已知a为实数,函数f(x)=(x2-4)(x-a),f\\\'(-1)=0,则函数f(x)[-2,2]上的最大值为     . 

解析:f\\\'(x)=2x(x-a)+(x2-4)=3x2-2ax-4,

因为f\\\'(-1)=0,所以3+2a-4=0,解得a=,

于是f\\\'(x)=3x2-x-4=(x+1)(3x-4).

f\\\'(x)=0,x=-1x=,

比较f(-2),f(-1),f,f(2)可得函数f(x)[-2,2]上的最大值为f(-1)=.

答案:

课件:



教案:

教学目标:

知识与技能:

⑴让学生掌握在实际生活中问题的求解方法

⑵会利用导数求解最值

过程与方法:

通过分析具体实例,经历由实际问题抽象为数学问题的过程

情感、态度与价值观:让学生感悟由具体到抽象,由特殊到一般的思想方法

教学重点:函数建模过程

教学难点:函数建模过程

教学过程:

例4:(面积容积最大问题)请您设计一个帐篷,它下部的形状是高为的正六棱柱,上部的形状是侧棱长为的正六棱锥(如图所示),试问当帐篷的顶点O到底面中心的距离为多少时,帐篷的体积最大?

思路点拨:设出项点O到底面中心的距离后,求出底面边长,表示帐篷的体积

解:,则

由题设可得正六棱锥底面边长为(单位: 

于是底面正六边形的面积为(单位:

帐篷的体积为(单位:)  

  

求导数,得

,解得(不合题意,舍去),

时,为增函数;

时,为减函数.

所以,当时,最大

答:当时,帐篷的体积最大,最大体积为

方法技巧:设出一个变量后,其他变量都用这个变量表示,然后列出所求变量的函数式,再求最值,这是这类题目的常规解决。

例5:(用料最省问题)统计表明:某种型号的汽车在匀速行驶中每小时的耗油量(升)关于行驶速度(千米/小时)的函数解析式可以表示为 ,已知甲、乙两地相距100千米。

     ⑴当汽车以40千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地要耗油多少升?

⑵当汽车以多大的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油最少?最少为多少升?

思路点拨:设出汽车的速度为千米/小时,然后表示出从甲地到乙地的耗油量

解:⑴当千米/小时时,汽车从甲地到乙地行驶了小时,要耗油(升)

⑵当速度为千米/小时,汽车从甲地到乙地行驶了小时,设耗油量为升,依题意得

  

   ,得

时,是减函数

时,是增函数

∴当时,取得极小值

此时  (升)

答:当汽车以80千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油量少,最少为11.25升

方法技巧:正确表示出函数解析式,然后利用导数求最值,其中把实际问题转化为数学问题,正确列出解析式是解题的关键

例6:(费用量省问题)要设计一容积为V的有盖圆柱形储油罐盖,已知侧面积的单位面积造价是底面积造价的一半;而储油罐盖的单位面积造价又是侧面积造价的一半,问储油罐的半径和高之比为何值时造价最省?

思路点拨:把圆柱的高用底面半径表示出来,然后把造价表示为的函数

解:由,得,设盖的单位面积造价为,则储油罐的造价为

  解得,于是

由问题的实际意义,上述S的唯一可能极值点就是S的最小值点

∴当 时,储油罐的造价最省

方法技巧:本题用半径把高表示出来,把实际问题转化为关于半径的函数问题是关键

例7:(利润最大问题)某商品每件成本9元,销售价30元,每星期卖出432件。如果降低价格,销售量可以增加,且每星期多卖出的商品件数与商品单价的降低值(单位:元)的平方成正比,已知商品单价降低2元时,一星期多卖出24件

     ⑴将一个星期的商品销售利润表示成的函数;

⑵如何定价才能使一个星期的商品销售利润最大

思路点拨:由时,多卖出的商品件数为24件,可求得正比例函数,进而表示出利润与的关系

解:⑴设商品降低元,多卖出的商品数为,若记商品在一个星期的获利为,则由题意

又由已知条件    得

 

⑵由⑴知

变化时,变化情况如下表:

2

12

0

+

0

极小值

极大值

时,有极大值,又    

所以定价为30-12=18元,能使一个星期的商品销售利润最大

方法技巧:利润(收益)=销售额-成本,在有前利润(收益)的问题中,注意应用此公式列函数式

例5:要设计一种圆柱形,容积为的一体化易拉罐金属包装,如何设计才使   体最低?

解:设       

法1:   

     

法2:        令

例6:有甲、乙两个工厂,甲厂位于一直线河岸边A处,乙与甲在同侧,乙厂位于离河岸的B处,乙厂到河岸垂足D与A相距,两厂要在岸边合建一个传水站C,从传水站到甲厂和乙厂水管费用分别是元和元,问传水站C建在岸边何处才能使费用最省?

解:法1:设

       

         令    

法2:设     

      

             

        


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