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一年级第一学期音乐期末测试卷

班级————       姓名————

一、连线（30）

1、将乐器和名称连起来。

沙锤     双响筒    碰铃     三角铁    响板

2、音的长短

长 音        短  音

二、填空。（30）

1、第一学期过去了，相信你一定学会了好多首歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲的名称（               ）、（                ）、（                  ）。

2、《其多列》这首歌曲是（       ）民族的小朋友演唱的。

3、《同唱一首歌》这首歌曲里面唱到了（      ）位民族小朋友。

4、如果用动物的叫声来表示强弱，那么狮子的叫声是（      ），小猫的叫声是（       ）。

5、写出三种本学期学过的打击乐器（      ）、、（      ）、（      ）。

三、判断（30分）

1、2/4的强弱规律是强、弱。                  （     ）

2、唱歌的正确姿势是站要直，坐要正，歌唱要自然。 （     ）

3、《新年好》是一首美国儿歌。                   （     ）

4、《龙咚锵》是一首英国歌曲（     ）

5、3/4拍的强弱规律是强、强、弱。            （     ）

6、法国号又叫圆号。                          （     ）

四、照样子画音符同时标出节拍（10）

答案：

一、连线

1、响板  双响筒  碰铃  沙锤  三角铁

主要检测学生对打击乐器的认识

2、长音  短音

考察学生对音长短的识别

二、填空

1、略（学生根据自己的兴趣爱好自由填写）

主要检测学生对歌曲的熟练程度和每个学生的喜好

2、云南哈尼族民歌

主要考察学生对民族歌曲的了解

3、4位

考察学生的观察力和对歌曲的熟悉程度。

4、强  弱

考察学生对音的强弱的理解和应用

5、略

主要检测学生对打击乐器的认识

三、判断

1、对

考察学生节拍强弱规律的掌握情况

2、对

强调歌唱的正确姿势。

3、错

考察学生对歌曲的熟悉程度。

4、错

考察学生对歌曲的熟悉程度。

5、错

考察学生节拍强弱规律的掌握情况

6、对

增强学生对乐器的认识

四、写一写

走  走  口欧   走  跑(学生画出节拍或写出来都可)

主要考察学生节拍的掌握情况

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