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懂得那么多的道理,为何还过不好这一生呢?

点击蓝字关注👉 哲学之路 2020-09-07

编辑:哲学之路(zhexuezhilu)


给年轻人的六条忠告


约瑟夫·布罗茨基(Joseph Brodsky,1940-1996),俄裔美国诗人,1972年被剥夺苏联国籍,驱逐出境,后移居美国,曾任密歇根大学驻校诗人,后在其他大学任访问教授,1977年加入美国籍,1987年获得诺贝尔文学奖。


01 

保持语言的精准


像对待银行账户那样尝试创建和对待你的词汇,时刻专注并增加你的积蓄。这样做的目的不是促进卧室口才、职业成功或成为交际场合的雄辩家,而是为了尽可能充分、精准地表达自己,保持自身的平衡。

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每一天人们的心理都会发生很多变化,表达方式却一如既往。表达能力落后于体验会对心理产生不好的影响。而即便最贵的字典,价钱也远低于看一次心理医生的花费。


02

善待父母,尽力不要去反叛他们


因为他们极有可能死在你之前,你至少可以不使自己背负这一罪责。如果需要反叛,就去反叛那些不容易受到伤害的人。父母是一个近在眼前的靶子,距离小到无法躲闪。

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03

不要太在意政治家


在最好的情况下,他们的作为也仅限于降低而不是根除社会之恶。无论一项改进多么重大,从伦理学的观点来看永远微不足道,因为永远有人无法自这项改进获益。无论那个人如何许诺让大家来分蛋糕,地球并不会变大。

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要自己去把握世界,至少把握活动半径之内的世界。扪心自问你们有能力持续不断地提供这些蛋糕吗,还是更愿意指望一位政治家?


04

要谦逊,不要显眼


我们人数已经太多,出人头地的前提就是其他人的难以出人头地。你可以去触犯他人,但这不意味着要踩在他们肩膀上。你们从自己的有利位置所看到的不过是一片人海,外加那些和你们一样的人


成功的峰顶上已经人满为患。如果你想成为富人或者名人或是名利双收,那就尽力去做,但也不要过分投入。去渴求他人拥有的东西,就是在丧失自己的独特性。

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生命只有一次,唯一明智的做法是尝试摆脱那些最明显不过的陈词滥调,包括那些限量出版的印刷品。


05

不要把自己放到牺牲者的位置上去


在身体的各个部位中,最需要警惕的是食指,因为它渴望谴责。象征指责的手指是牺牲品的标识,投降的同义词。无论处境多恶劣,要努力不去怪罪任何事或任何人。在发出某种指责的时候,就是在消解改变事物的决心。

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把自己视为牺牲者是扩大无责任感的真空,魔鬼非常喜欢填充这样的真空。


06

善待这个世界


这不是一个好地方,但却是我们唯一能落脚的世界,没有其他选项,即便存在选项,也难以保证它就比这个世界好得多。罗伯特·弗罗斯特说:“最好的走出方式永远是穿过。


尽量不去关注那些试图让你的生活不幸的人。如果无法逃避他们,就忍受他们;一旦脱离了他们,则要尽快地忘记他们。

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尽量不要谈论你们遭受的不公正对待,无论听众多么喜欢,因为此类故事将延长敌人的存在时间,很有可能他们就指望着你们滔滔不绝,把体验转告他人。没有任何一个个体值得他们实践非正义(或者正义),重要的是反应和回响。因此请赶紧从他们中间或他们身边走过,当他们还是黄灯,还没有变成红灯。


要在意识中或言语中忘掉他们,但不要因为自己原谅了或者忘掉了而自豪,首要的事情是忘掉。这个决定未必能让天使们高兴,但它一定能刺痛恶魔们,这在如今十分重要。



其实,对于我们大多数人而言,学习哲学,也并不是要做学问,而是想从哲学中获得启示,也就是想知道我们这一生到底是怎么回事儿,要活一个清楚明白,其它都是次要的。而这件事情,似乎也只有哲学才能真正让你办到。

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哲学的智慧河流,发源于往哲先贤们的辩论与洞见,影响了科学、宗教、艺术等人类文明成果至今。面对源远流长的哲学史,卷帙浩繁的哲学著作,我们需要一位专业、有趣的“摆渡人”来导航。

为此,哲学之路三联中读邀请到华东师范大学哲学系最受欢迎的姜宇辉教授,带来《姜人生哲学到底——20位哲学家的生命策略》,愿你可以从哲学思考中认识如何活着,以及活着的意义。


01


  20位哲学家醍醐灌顶的生命策略  
 
这门哲学课程将围绕人生中有关孤独、爱恨、生死、迷惘、欲望等20个“大问题”展开,每个“大问题”分为5讲,为你讲述海德格尔、亚里士多德、叔本华、尼采、加缪、柏拉图、萨特等20位古今哲学家的思想体系,从中探索出属于自己的生命策略。



02


  104堂跨越2000年哲学史的智慧课程  
 
这门课程不追求“效率”,并非把教科书式的哲学导论直接扔给你,而是精心地把艰深的思想“研磨”成生动的故事和轻松的讲述,用一整年的时间,通过104堂课程,带你一点点了解漫长的哲学史和哲人的思想精髓。
 
主讲人会为你解析《存在与时间》《理想国》《沉思录》《会饮篇》等20本经典哲学著作的精华内容。涵盖古希腊罗马哲学、近代早期西欧哲学、德意志古典哲学、存在主义与后现代主义等内容。



03


  100+部文艺作品的哲思与启示  
 
每堂课程开始,主讲人都会以一部电影,一本小说或一首乐曲切入,这样做一方面是为了从鲜活的感情经验和体悟出发,再上升到哲学性的疑问和反思,让听众更轻松地打开哲学思考大门。
 
另一方面,好的文艺作品除了娱乐的功能,背后还包含着一种生命体验、一种生活的可能性。深刻地理解文艺作品背后的内涵,不拘泥于自我,更加了解他人,了解外部世界。



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