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部编版二年级语文上册第五单元口语交际《商量》微课视频|交际指导及范文

点右边关注我→ 绿色圃二年级资源 2021-08-08
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微课视频讲解

交际方法

1. 读一读,想一想。

(1)读一读书上和小丽调换值日时间的例子,想一想,我们在需要别人帮助的时候,应该怎样和对方商量,说些什么?商量时的态度和语气应该是什么样的?

①明白说话时要用商量的语气,这样对方才容易接受。

②要把自己的想法说清楚,别人才知道你要干什么,才会考虑是不是答应。

③考虑别人的感受,如果别人确实不方便,不同意,你也要客气。

(2)想一想: 遇到下面的情况,你会怎么和别人商量?

向别人借的书没有看完,想再多借几天。

最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。


2.说一说,演一演。

与同学合作,用表演的形式把自己同别人商量的方式进行展示。注意商量时语言要文明,语气要恰当,表达要流利、清楚。


3.评一评,议一议。

看谁的表演最好,为什么?

教学设计

【教学要求】

1.学习使用商量的语气与别人交流,商量时,能说清楚自己的想法。

2.在交流、倾听中了解一些和别人商量的方式方法,尝试在生活中运用。

 【活动准备】教学课件  

 【教学重点】

 能清楚大胆地表达自己的请求,有礼貌,态度诚恳,要用商量的语气。

 【教学难点】

    引导学生做到互相交流,学会认真倾听和大胆交流;在与别人商量时,要让别人充分发表意见,注意取长补短。

 【教学课时】1课时

 【教学过程】

 一、情境启发,唤起共鸣。

1.遇到这种情况你会怎么办?(课件出示2)


(1)今天轮到我值日,可是我今天过生日想早点回家,想找同学换,同学不同意。

(2)我最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛,我不知道该怎么和爸爸说。

2.引导学生充分交流,回忆自己身上的类似情境。

二、角色反串,思考辨析

教师与同学随机表演,遇到上述情况,该怎么和别人商量。

(1)嗨,今天我生日,要早点回家,你和我换一下值日时间!

(2)爸爸……那个电视……我们换个台吧!

师:如果这样和你们商量,你们同意吗?为什么? 

学生小组讨论,分析出失败的原因。然后列出“会商量”的技巧清单:

(课件出示3)

(1)要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。

(2)要说清楚理由,不能吞吞吐吐。

(3)被拒绝要表示理解,不要勉强别人。

三、借助例子,模拟交际。

利用课文中“和小丽换值日”的例子,让学生模拟交际,商量如何与同学调换值日时间。

开始模拟交际前引导学生读懂每一个范例内容:第一个,提出商量请求,第二个,提出具体问题,征求对方同意;第三个被拒绝后的表态。

(课件出示4)

范例:

小明:小丽,我想跟你商量一件事。

小丽:什么事?

小明:我想你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早点儿回家。你看行吗?

小丽:祝你生日快乐!不过,我今天放学以后要去学游泳,做完值日再去,会来不及的。要不你问问小江?很抱歉啊!

小明:没关系,那我就问问别人吧!还是要谢谢你。

四、实践演练,提升技能。

引导学生选择课文提供的情境,分小组进行交际训练。

1.遇到下面这样的情况,你会怎样和别人商量?和同学说一说。(课件出示5)

   (1)向同学借的书没有看完,想再多借几天。

   (2)最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。

  2.比赛:“好好先生”,要求学生用简洁清楚的话来商量相关的问题,看看谁说的话最受人欢迎,商量结果最有效。

3.小结:你们看,小小的一句话就能帮我们解决好多困难,所以我们与人交往时可要多注意说话的方法呀,总之待人有礼、说话清楚是最重要的。不过,要知道如果商量的结果是没有成功,我们也要对人有礼貌。

范例一起看

小军:小江,你能和我交换一下值日的时间吗?

小江:为什么?

小军:因为今天是我的生日,我想早点儿儿回去。你能和我换一下吗?拜托了!

小江:好吧,没问题!

小军:太好了!谢谢你!

小江:不客气,祝你生日快乐! 

【课后反思】

成功之处:

1.本次口语交际设计巧妙。按照讨论商量的要求——进行情境演练——扩展练习的顺序,很好地完成了交际任务。

2.其中情境演练环节设计较为精细。先是教师指导一番,之后按照情境练习商量,再评价指导。为后面的学生表演做了很好的铺垫。

  不足之处:

听别人讲后,学生要有适当的补充和评价。

图文讲解

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交际范文

情景一:向别人借的书没有看完,想再多借几天。

小蕊:丽丽,有件事我想和你商量一下!

丽丽:小蕊,有什么事请说吧!

小蕊:前几天向你借的童话书,我还没看完,能不能再借我几天?

丽丽:不好意思,我已经答应明天要借给甜甜了。等他看完了你再看,行吗?

小蕊:好吧!谢谢你!


情景二:最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。

亮亮:爸爸,我最爱看的动画片《大头儿子小头爸爸》就要开始了,现在我的作业也做完了,你能让我看会儿电视吗?

爸爸:可以,但是你不能看的时间太长。

亮亮:好的,我只看1个小时。


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