【预习】青岛版六年级数学下册4.3《利用比例尺和实际距离求图上距离》图文微课+课件教案

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图文讲解

同步练习

1.填表。

2.填一填。

(1)1∶30000是(　　)比例尺,50∶1是(　　)比例尺。(填“放大”或“缩小”)

(2)比例尺1∶50表示图上的1厘米相当于实际距离的(　　)厘米。

(3)一种精密零件长5毫米,画在图纸上长10厘米,这幅图的比例尺是(　　)。

3.学校长方形花坛两条边的实际长度分别为12米和6米,把它画在比例尺是1∶300的纸上,长和宽各是多少厘米?

4.一所学校的校园是长方形的,长是400米,宽是200米。画在比例尺是1∶5000的地图上,这所校园图上的长和宽各是多少厘米?

5.

(1)小东家到学校的实际距离是1000米,图上距离是(　　)厘米,那么图上距离1厘米表示实际的(　　)米,这个示意图的数值比例尺是(　　　)。

(2)小东家到健身中心的实际距离是多少米?

参考答案

1.1∶500000　60∶1　5厘米　3厘米

2.(1)缩小　放大　(2)50　(3)20∶1

3.300厘米=3米　12÷3=4(厘米)　6÷3=2(厘米)

4.5000厘米=50米　400÷50=8(厘米)

200÷50=4(厘米)

5.(1)2　500　1∶50000

(2)500×1.5=750(米)

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