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【预习】​部编版三年级道德与法治(上)册5《走近我们的老师》图文微课+课件教案

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微课讲解






电子课本





知识点

1.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。

(会例举具体的事例体会老师对自己的关爱。)

2.对老师的做法不理解或接受时,怎么办?P34、35

(会根据具体的事例找到相应的解决办法。)(关键词:学会理解老师。学会与老师沟通。)

3.学校里的各位老师为了我们的(健康成长),付出了许多(辛勤的劳动)。

4. 我们用什么方式表达对老师的爱呢?

答:①给老师做个贺卡,写上我们的心里话。②给喜欢的老师画张像。③给老师发个电子贺卡。④给老师送朵花。……

5.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。





图文讲解





教学设计

5《走近我们的老师》教学设计

 教学目标:

1、了解老师的工作的辛苦,树立正确对待老师表扬与批评的态度

2、培养热爱老师、尊敬老师的情感,学会与老师交流,增进师生情谊。

  教学重、难点:

  教学重点:了解教师工作的辛苦,正确对待老师表扬与批评。

  教学难点:培养热爱老师、尊敬老师的情感,学会与老师交流,增进师生情谊。

  课前准备:

  教师:课件。

  学生:完成“小小故事会”中教师的采访提纲。

  教学过程:

  一、新课导入

  播放歌曲《我们爱老师》导入新课。

  二、新知讲授

  活动一:我和老师的故事

  教师:从幼儿园开始,老师就陪伴我们成长。我们和老师之间,曾经有过许多难忘的故事……

  看教材P32页图文,说说下列小朋友与老师有哪些难忘的故事?

  分享一下,你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事?

  学生交流:和老师一起做游戏;老师给我讲题……

  教师:有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗?

  教师:有的同学认为老师是在管闲事,你是怎么想的?老师为什么这样做?

  学生交流:小组讨论后回答。

  教师:老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例,遇到这样的情况该怎么办呢?

  例1:刚把地面扫干净,不知道谁又丢了纸屑,老师缺批评我扫地不认真。真是冤枉……

  例2:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气……

  学生交流总结:当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提出建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。

  教师:请选择一位老师,看一看他的任课表,观察一下他的学校生活,把他和同学们在一起的时间涂在下表空白处。如果是同时教几个班,别忘了把他和其他班同学在一起的时间也涂上。

  活动二:老师,您辛苦了

  教师:老师的工作很多也很辛苦,同学们想一想,我们可以做些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?

  学生交流:我要认真写字。把作业写得工整,老师批改作业会轻松些。

  学生交流:我要和同学好好相处。少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。

  教师:老师工作这么辛苦,可是他们却能坚持下来。他们究竟是怎么想的?

  组织活动:分小组分别采访一位老师,了解老师的故事。回到班上开个“小小故事会”,交流一下。

  教师:了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡,送上对老师的感谢、赞扬或者建议,也可以送给你想感谢的工作人员哦。





同步习题

 一、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)

1、老师的错误,同学们不用指出来,老师也不必承认自己的错误。( )

2、在我们的学校里,工作的人们有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科教师、图书管理员、门卫 等, 他们辛勤地工作,共同把学校办好。 ( )

3、在学校里,没有老师们的辛勤工作,就没有我们正常的学习生活。( )

4、当老师的批评不够恰当,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。( )

5、我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。( )

6、老师不仅教我们知识和学习方法,还教会我们许多做人的道理。( )

二、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。)

1、下面的( )人员不在学校里工作。

A、邮递员 B、教务主任 C、图书管理员

2、校长的主要工作是( )。

A、负责学校的全面工作 B、负责学校的后勤工作 C、负责学校的少先队工作

3、我国的教师节是( )。

A、9 月 10 日 B、1 0 月 9 日 C、9 月 1 日

4、老师是我们的大朋友,面对老师,我们应该( )。

A、怕老师,不主动承认自己的失误 B、不敢向老师提问

C、下课时与老师一起玩游戏 

三、说一说

1、采访应注意哪些事项?

2、你想以什么方式向学校的工作人员表示感谢呢?

3、老师工作很辛苦,我们可以做哪些事减轻老师的负担?(列举 3 条)

4、课间,有的同学在教室里写作业,班主任偏要催促大家到室外休息一会儿。你认为老师是在管闲事吗、为什么?




【参考答案】

一、判断:

1------ 7  错对对对对对对

二、单选

1--------- 4AAAC

三、说一说

1、注意事项:与被采访人预约好时间、地点;提前拟好采访提纲;采访时要有礼貌,做好记录等。

2、略

3、上课专心听讲;作业书写规范不潦草;主动完成各科作业;和同学友好相处等

4、我认为老师不是管闲事,而是在关爱我们。因为老师督促大家到室外休息,是为了保护大家的眼睛,做到劳逸结合,提高下节课的学习效率。



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